No Blog da biblioteca itinerante, você encontrará notícias sobre nosso trabalho sociocultural, novidades dos escritores agenciados, projetos culturais, livros, contação de histórias, etc. Somos credenciados como Ponto de Leitura pelo Ministério da Cultura (DOU, nª 248, pág 110, seção 1, de 22 de dez. de 2008). Obrigado pela visita. Conheça também nossa página na internet www.andreydoamaral.com / Instagram: https://www.instagram.com/mostradeliteraturadf/
Quem é Andrey do Amaral? Bibliotecário comunitário, agente literário, professor de literatura, etc
Andrey do Amaral (1976), professor de literatura, licenciado em Letras com pós-graduação em Língua Portuguesa, Gestão Cultural, Educação a Distância, Acessibilidade Cultural e um MBA em Marketing. Com seu trabalho, recebeu — entre outros — prêmios da Fundação Biblioteca Nacional (2002), Ministério da Cultura (2008), Fundação Casa de Rui Barbosa (2010), Letras Nordestinas (2011), Rede Solidária Anjos do Amanhã, da Vara de Infância e Juventude do TJDFT (2014) e indicado ao Prêmio Cultura e Cidadania da Secretaria de Cultura do DF (2018), II Prêmio Oliveira Silveira, Fundação Cultural Palmares, 2020. Presta consultoria sobre projetos sociais e editoriais, desenvolvendo produtos nessas áreas. Trabalhou nas Diretorias de Direitos Intelectuais e de Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas, ambas do MinC. É parecerista de projetos culturais do Ministério da Cultura, das Secretarias de Cultura do Distrito Federal e do Estado do Mato Grosso do Sul e dos municípios de Uruaçu-GO, Campo Grande-MS e Lages-SC. É também agente literário de grandes autores nacionais.
Este é nosso Ponto de Leitura, credenciado pelo Ministério da Cultura. O que fazemos aqui? Empréstimo, doação e venda de livros. Agenciamento literário sustentável, pensando em acessibilidade e no fomento cultural. Consultoria e representação. Promoções, matérias, reportagens, indicações, autores agenciados, licitações, prêmios literários, orientação, dicas sobre publicação e muito mais.
Neste dia 30 de novembro é feriado no DF. Sendo assim, antecipamos nossa oficina para o dia 29, mas ficamos online para a oficina via Google Meet (meet.google.com/rsc-iviv-hfo). O link ficará aberto a partir de 8h58. Qualquer eventualidade ou dúvida pode ser elucidada via Whatsapp no número (61) 98457-7131. ATENÇÃO: Não atenderemos ligação, apenas mensagens em texto pelo whatsapp.
#PraCegoVer: Card de fundo azul escuro com círculos de imagens e informativos. No canto esquerdo foto do escritor Andrey do Amaral. Circulo centralizado acima com o logo oficial do projeto escrito Mostra de Literatura e um livro aberto acima deste nome. Ao lado e mais acima à direita, outro circulo escrito 9ª edição Território e Cidades. No centro um círculo verde-água grande escrito Oficina TXT.LAB e informações de data, horário e local do evento, com destaque para Oficina Online, acesse: http://andreydoamaral.blogspot.com. Num semicírculo na base inferior do banner, os dizeres 'Este projeto é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal'. Abaixo desta frase, consta: Realização Andrey do Amaral, agente literário. E ao lado os logos do FAC, Secretaria de Cultura e Economia Criativa e do GDF.
Em nossa oficina TXT Lab, iremos conhecer sentimentos, sabores, tatos e o mundo ao nosso redor. Por meio da palavra escrita e falada (oralidade), vamos criar perspectivas em figuras de linguagem para enriquecimento da narrativa.
Para nos orientar nessa pequena jornada, teremos a companhia de Andrey do Amaral, professor de Língua Portuguesa e Literatura, também escritor com muitos prêmios literários, finalista duas vezes do Prêmio Jabuti.
Na oficina TXT Lab, vamos aprender conceitos básicos de estrutura de texto e construí-los com coesão e coerência. Passo a passo, faremos textos juntos, explorando técnicas de escrita profissional para desbloquear barreiras criativas e desenvolver habilidades para uma redação fluida para leitores exigentes. Este evento é acessível com audiodescrição e LIBRAS para acolhimento e participação de pessoas com deficiência.
LIBRAS: vídeo Andrey do Amaral
#PraCegoVer: Card de fundo azul escuro com círculos de imagens e informativos. No canto esquerdo foto do escritor Andrey do Amaral. Circulo centralizado acima com o logo oficial do projeto escrito Mostra de Literatura e um livro aberto acima deste nome. Ao lado e mais acima à direita, outro circulo escrito 9ª edição Território e Cidades. No centro um círculo verde-água grande escrito Oficina TXT.LAB e informações de data, horário e local do evento. Num semicírculo na base inferior do banner, os dizeres 'Este projeto é realizado com recursos do Fundo de Apoio à Cultura do Distrito Federal'. Abaixo desta frase, consta: Realização Andrey do Amaral, agente literário. E ao lado os logos do FAC, Secretaria de Cultura e Economia Criativa e do GDF.
Esta é a segunda parte da oficina online TXT LAB, que integra o projeto de inclusão literária: Mostra de Literatura. Este vídeo dois (e também o primeiro) deve ser associado às discussões literárias dos nossos escritores convidados, com abordagem em temas de direitos humanos (direito à justiça, combate à pobreza, direito à educação, dignidade da pessoa humana, direito à participação política, Direito das pessoas com deficiência, inclusão social, Diversidade religiosa, Direito ao trabalho digno, diversidade, Direito da população afrodescendente, Direito da população em situação de rua, Cidadania, Direito à vida e à integridade física, Direitos das mulheres / Direito à saúde, Direitos da população idosa, Direito à cultura Direito à educação). Aprenda com a bibliografia proposta e a debatida. Assista ao vídeo até o final e faça as atividades sugeridas. Envie texto para analisarmos no email mostradeliteratura@gmail.com.
Como desdobramento da nossa TXT LAB, sua criação literária (conto, crônica ou poesia) poderá entrar em nossa coletânea nos formatos impresso e digital. Crie versos pequenos, poesias curtinhas, histórias sobre sua vida, crônicas. Além da atividades propostas no vídeo, outras podem ser encontradas aqui no blog do curador: http://andreydoamaral.blogspot.com.
Bibliografia complementar ao vídeo sugerida para toda a Mostra de Literatura
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 10a edição. São Paulo: Edições Loyola, 2002.
CAVALCANTI, Marilda do Couto. Interação leitor-texto: aspectos de interpretação pragmática. São Paulo: Editora da Unicamp, 1989.
FÁVERO, Leonor; ANDRADE, Maria Lúcia e AQUINO, Zilda. Oralidade e escrita: perspectivas para o ensino de língua materna. 2a edição. São Paulo: Cortez, 2000.
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. 23a edição. São Paulo: Cortez, 1989.
GNERRE, Maurizzio. Linguagem, escrita e poder. 3a edição. São Paulo: Marins Fontes, 1991.
KATO, Mary A. No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística. 3a edição. São Paulo: Editora Ática, 1990.
___________ . O aprendizado da leitura. 3a edição. São Paulo: Martins Fontes, 1987.
KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. Campinas: Pontes, 1989. ___________ . Oficina de leitura: teoria e prática. São Paulo: Pontes, 1993.
KOCH, Ingedore. Argumentação e linguagem. 2a edição. São Paulo: Cortez, 1977.
___________ . Texto e Coerência. São Paulo: Cortez, 1989.
MAINGUENEAU, Dominique. Análise de textos de comunicação. São Paulo: Cortez, 2000. ORLANDI, Eni; OTONI, Paulo (orgs.). O texto: leitura e escrita. São Paulo: Pontes, 1988.
PLATÃO & FIORIN. Lições de texto: leitura e redação. 4a edição. São Paulo: Editora Ática, 2001.
Essa oficina online é parte do nosso projeto de inclusão literária: a Mostra de Literatura. Este primeiro vídeo (e também o segundo) deve ser associado às discussões literárias dos nossos escritores convidados, com abordagem em temas de direitos humanos (direito à justiça, combate à pobreza, direito à educação, dignidade da pessoa humana, direito à participação política, Direito das pessoas com deficiência, inclusão social, Diversidade religiosa, Direito ao trabalho digno, diversidade, Direito da população afrodescendente, Direito da população em situação de rua, Cidadania, Direito à vida e à integridade física, Direitos das mulheres / Direito à saúde, Direitos da população idosa, Direito à cultura Direito à educação). Assista ao vídeo até o final e faça as atividades propostas. Seu texto pode ser enviado para mostradeliteratura@gmail.com.
Como desdobramento da nossa TXT LAB, seu texto poderá entrar em nossa coletânea nos formatos impresso e digital. Crie versos pequenos, poesias curtinhas, histórias sobre sua vida, crônicas. Além da atividades propostas no vídeo, outras podem ser encontradas aqui no blog do curador. Atividade proposta, somada ao vídeo 2, de 8 h/a.
Bibliografia sugerida para toda a Mostra de Literatura
BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. 10a edição. São Paulo: Edições Loyola, 2002.
CAVALCANTI, Marilda do Couto. Interação leitor-texto: aspectos de interpretação pragmática. São Paulo: Editora da Unicamp, 1989.
FÁVERO, Leonor; ANDRADE, Maria Lúcia e AQUINO, Zilda. Oralidade e escrita: perspectivas para o ensino de língua materna. 2a edição. São Paulo: Cortez, 2000.
FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler. 23a edição. São Paulo: Cortez, 1989.
GNERRE, Maurizzio. Linguagem, escrita e poder. 3a edição. São Paulo: Marins Fontes, 1991.
KATO, Mary A. No mundo da escrita: uma perspectiva psicolinguística. 3a edição. São Paulo: Editora Ática, 1990.
___________ . O aprendizado da leitura. 3a edição. São Paulo: Martins Fontes, 1987.
KLEIMAN, Ângela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. Campinas: Pontes, 1989. ___________ . Oficina de leitura: teoria e prática. São Paulo: Pontes, 1993.
KOCH, Ingedore. Argumentação e linguagem. 2a edição. São Paulo: Cortez, 1977.
___________ . Texto e Coerência. São Paulo: Cortez, 1989.
MAINGUENEAU, Dominique. Análise de textos de comunicação. São Paulo: Cortez, 2000. ORLANDI, Eni; OTONI, Paulo (orgs.). O texto: leitura e escrita. São Paulo: Pontes, 1988.
PLATÃO & FIORIN. Lições de texto: leitura e redação. 4a edição. São Paulo: Editora Ática, 2001.
